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授業情報/Course information

科目名/Course: 心理学入門(J、D)/Introduction to Psychology
科目一覧へ戻る 2023/11/02 現在

授業基本情報
科目名(和文)
/Course
心理学入門
科目名(英文)
/Course
Introduction to Psychology
時間割コード
/Registration Code
00A21402
学部(研究科)
/Faculty
情報工学部,デザイン学部
学科(専攻)
/Department
各学科
担当教員(○:代表教員)
/Principle Instructor (○) and Instructors
○樂木 章子
オフィスアワー
/Office Hour
樂木 章子(月曜日4限目)
開講年度
/Year of the Course
2023年度
開講期間
/Term
前期
対象学生
/Eligible Students
2年,3年,4年
単位数
/Credits
2.0
授業概要情報
更新日
/Date of renewal
2023/02/15
使用言語
/Language of Instruction
日本語
共通カテゴリ
/Category
健康科学
オムニバス
/Omnibus
該当なし
授業概略と目的
/Cource Description and Objectives
心理学は、自然科学と人間科学という二つの視点から、人間を理解しようとする学問である.すなわち、ヒトを「生物としての人間」と「人生を生きる人間」の両方からアプローチする.多数の人に共通する一般的な法則(基本的な人間理解)、ここから逸脱する現象とその対応(臨床)、集団と個人の力動的な関係等、さまざまな角度から「人間の心理」を考える。
履修に必要な知識?能力?キーワード
/Prerequisites and Keywords
特になし。
履修上の注意
/Notes
特になし。
教科書
/Textbook(s)
教科書:水田惠三著「やさしい心理学」(北大路書房)
参考文献等
/References
配布資料.
心理学への招待(DVD 全26巻)、丸善出版.
心理学パッケージ:不思議な世界?心の世界(全6巻)、ブレーン出版.
P.ジンバルドー「現代心理学」、サイエンス社.
自主学習ガイド
/Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework
上記、参考文献?DVDは図書館で閲覧する。

資格等に関する事項
/Attention Relating to Professional License
アクティブラーニングに関する事項
/Attention Relating to Active Learning
本授業では次のアクティブラーニングを採用している。
?振り返り(小テスト、ミニッツペーパー)
?質問に対する回答(全員にフィードバック)
実務経験に関する事項
/Attention Relating to Operational Experiences
該当しない。
備考
/Notes
本科目は、全授業をオンライン授業(オンデマンド)で実施する。

授業計画詳細情報
No. 単元(授業回数)
/Unit (Lesson Number)
単元タイトルと概要
/Unit Title and Unit Description
時間外学習
/Preparation and Review
配付資料
/Handouts
1 1 [オリエンテーション]
授業計画、注意事項等説明
2 2 [心理学の歴史と分野]
心理学の歴史についてギリシャ哲学から現代までの流れを概観し、現代心理学の3学派について学ぶ.
テキストおよび資料の予習?資料.授業内容についてインターネットで検索
3 3 [心理学の対象と研究方法]
心理学の対象および研究方法について具体的に学ぶ.
テキストおよび資料の予習?資料.授業内容についてインターネットで検索
4 4 [知覚と認知]
物を見るときの特徴や法則性、および、社会的状況が認知に与える影響について学ぶ.
テキストおよび資料の予習?資料.授業内容についてインターネットで検索
5 5 [学習と記憶(1)学習]
主要な学習理論を学ぶ.
テキストおよび資料の予習?資料.授業内容についてインターネットで検索
6 6 [学習と記憶(2)記憶]
記憶研究に関するさまざまな考え方を学ぶ.
テキストおよび資料の予習?資料.授業内容についてインターネットで検索
7 7 [動機づけと情緒(1)欲求と動機づけの諸理論]
欲求や動機づけに関する諸理論を学ぶ.
テキストおよび資料の予習?資料.授業内容についてインターネットで検索
8 8 [動機づけと情緒(2)葛藤と欲求不満]
欲求が充足されない場合に生じる心理状態について学ぶ.
テキストおよび資料の予習?資料.授業内容についてインターネットで検索
9 9 [子どもの発達(1)発達の規定因]
発達心理学に関する基礎的知識を学ぶ.
テキストおよび資料の予習?資料.授業内容についてインターネットで検索
10 10 [子どもの発達(2)主要な発達理論]
主要な発達理論の概要を学ぶ.
テキストおよび資料の予習?資料.授業内容についてインターネットで検索
11 11 [パーソナリティ(1)類型論と特性論]
性格の捉え方に関する考え方の概要を学ぶ.
テキストおよび資料の予習?資料.授業内容についてインターネットで検索
12 12 [パーソナリティ(2)性格の測定方法]
性格を測定する方法の概要を学ぶ.
テキストおよび資料の予習?資料.授業内容についてインターネットで検索
13 13 [臨床の心理]
精神障害についての基礎的知識を学ぶ.
テキストおよび資料の予習?資料.授業内容についてインターネットで検索
14 14 [社会的行動(1)自己と他者]
対人認知、態度変容、説得的コミュニケーション等について学ぶ.
テキストおよび資料の予習?資料.授業内容についてインターネットで検索
15 15 [社会的行動(2)集団の心理]
集団特有の現象およびリーダーシップについて学ぶ
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授業評価詳細情報
到達目標及び観点/Learning Goal and Specific Behavioral Viewpoints
No. 到達目標
/Learning Goal
知識?理解
/Knowledge & Undestanding
技能?表現
/Skills & Expressions
思考?判断
/Thoughts & Decisions
伝達?コミュニケーション
/Communication
協働
/Cooperative Attitude
1 心理学とはどのような学問かについて理解できる(A)
2 心理学による基本的な人間理解ができる(A)
3 集団と個人の力動的な関係が理解できる(A)
成績評価方法と基準/Evaluation of Achievement
※出席は2/3以上で評価対象となります。
No. 到達目標
/Learning Goal
定期試験
/Exam.
ミニッツレポート 期末レポート
1 心理学とはどのような学問かについて理解できる(A)
2 心理学による基本的な人間理解ができる(A)
3 集団と個人の力動的な関係が理解できる(A)
評価割合(%)
/Allocation of Marks
20 80

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