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シラバス参照

授業情報／Course information

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2019/01/02 現在

授業基本情報
授業概要情報
授業計画詳細情報
授業評価詳細情報

授業基本情報

科目名（和文）／Course	Ｅｎｇｌｉｓｈ　Ｌａｎｇｕａｇｅ　Ｐｒｏｇｒａｍ　６（造２B）
科目名（英文）／Course	English Language Program 6
時間割コード／Registration Code	00A37513
学部（研究科）／Faculty	共通
学科（専攻）／Department	造形デザイン学科
担当教員（○：代表教員）／Principle Instructor （○） and Instructors	○高橋　幸子 , 大野　浩恵
オフィスアワー／Office Hour	高橋　幸子(金曜2限 #6307)
開講年度／Year of the Course	2018年度
開講期間／Term	第3クォーター
対象学生／Eligible Students	造形デザイン学科2年次生、造２B
単位数／Credits	1.0

授業概要情報

更新日／Date of renewal	2018/03/14
使用言語／Language of Instruction	英語
共通カテゴリ／Category	語学国際
オムニバス／Omnibus	複数教員担当
授業概略と目的／Cource Description and Objectives	ELP5 に引き続き、 1. 社会?文化問題やアカデミックな内容に関する多読?多聴を通して、正確かつcriticalな理解を目指す（TOEIC L&R IP の各セクションに対応） 2. e-learning 教材を活用する
履修に必要な知識?能力?キーワード／Prerequisites and Keywords	ELP5で学習した内容について習熟していること。語彙知識文法知識リスニング力リーディング力
履修上の注意／Notes	?必修科目 ?TOEIC L&R IPを受験することが必須である。
教科書／Textbook(s)	Essential Reading Second Edition Level 3 (Scott Miles) Macmillan Education
参考文献等／References	参考書や必要な資料は授業内で適宜配布、または指示する。
自主学習ガイド／Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework	?多読学習 ?ALC NEXT
資格等に関する事項／Attention Relating to Professional License
備考／Notes	?英語は積み重ねが大切なので、毎日何らかの形で触れ、継続した学習を行なうこと。 ?履修者の学修状況を鑑み、シラバスの進捗度合いを変えることがある。 ?多読やe-learningの授業外学習を継続すること

授業計画詳細情報

No.	単元（授業回数）／Unit (Lesson Number)	単元タイトルと概要／Unit Title and Unit Description	時間外学習／Preparation and Review	配布資料／Handouts
1	1	[ガイダンス] ALC NEXTを使った TOEIC L&R IP 模試等	多読学習 ALC NEXT	必要に応じて適宜資料を配布する。
2	2	[ガイダンス] ALC NEXTを使った TOEIC L&R IP 模試等	多読学習 ALC NEXT	必要に応じて適宜資料を配布する。
3	3	[Chapter 7] Language Is younger always better?	多読学習 ALC NEXT	必要に応じて適宜資料を配布する。
4	4	[Chapter 7] Language Language and the world	多読学習 ALC NEXT	必要に応じて適宜資料を配布する。
5	5	[Chapter 8] Populations in peril Population crisis	多読学習 ALC NEXT	必要に応じて適宜資料を配布する。
6	6	[Chapter 8] Populations in peril A happy married life?	多読学習 ALC NEXT	必要に応じて適宜資料を配布する。
7	7	[Chapter 9] Sports The greatest show on earth	多読学習 ALC NEXT	必要に応じて適宜資料を配布する。
8	8	[Chapter 9] Sports The point of the century	多読学習 ALC NEXT	必要に応じて適宜資料を配布する。
9	9	[Chapter 10] West meets east It's all about glocal	多読学習 ALC NEXT	必要に応じて適宜資料を配布する。
10	10	[Chapter 10] West meets east Expat in Asia	多読学習 ALC NEXT	必要に応じて適宜資料を配布する。
11	11	[Chapter 11] Media Consumer beware: advertising techniques	多読学習 ALC NEXT	必要に応じて適宜資料を配布する。
12	12	[Chapter 11] Media Images of Asians in Hollywood	多読学習 ALC NEXT	必要に応じて適宜資料を配布する。
13	13	[Chapter 12] Success For an effective interview	多読学習 ALC NEXT	必要に応じて適宜資料を配布する。
14	14	[Chapter 12] Success Ingredients of success	多読学習 ALC NEXT	必要に応じて適宜資料を配布する。
15	15	[Review] Chapters 7 & 8	多読学習 ALC NEXT	必要に応じて適宜資料を配布する。
16	16	[Review] Chapters 9 & 10	多読学習 ALC NEXT	必要に応じて適宜資料を配布する。

授業評価詳細情報

到達目標及び観点／Learning Goal and Specific Behavioral Viewpoints

No.	到達目標／Learning Goal	知識?理解／Knowledge & Undestanding	技能?表現／Skills & Expressions	思考?判断／Thoughts & Decisions	伝達?コミュニケーション／Communication	協働／Cooperative Attitude
1	英語の構文を理解できるようになる。	○	○	○	○
2	より多くの語彙を理解?使用できるようになる。	○	○	○	○
3	一定時間内で各パラグラフの主旨を把握し、パラグラフ間の論理的なつながりが理解できるようになる。	○	○	○	○
4	英文中で述べられた複数の情報を関連づけ、理解することができるようになる。	○	○	○	○
5	英文から読み取った情報を基に適切な推論ができるようになる。	○	○	○	○
6	多読やe-learningの活用により、授業外での学習習慣を確立する。	○	○	○	○
7	英文の内容について、小グループワークやペアワークによって、理解を深める。					○

成績評価方法と基準／Evaluation of Achievement

※出席は2/3以上で評価対象となります。

No.	到達目標／Learning Goal	定期試験／Exam.	学習意欲	小テストやタスク	多読
1	英語の構文を理解できるようになる。	○		○	○
2	より多くの語彙を理解?使用できるようになる。	○		○	○
3	一定時間内で各パラグラフの主旨を把握し、パラグラフ間の論理的なつながりが理解できるようになる。	○		○	○
4	英文中で述べられた複数の情報を関連づけ、理解することができるようになる。	○		○	○
5	英文から読み取った情報を基に適切な推論ができるようになる。	○		○	○
6	多読やe-learningの活用により、授業外での学習習慣を確立する。		○	○	○
7	英文の内容について、小グループワークやペアワークによって、理解を深める。		○	○

評価割合（％）／Allocation of Marks		50	20	20	10

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