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授業科目名(和文)
[Course]
高齢者保健福祉特論Ⅲ演習
授業科目名(英文)
[Course]
Health and Welfare for the Aged Ⅲ Exercise
学部(研究科)
[Faculty]
保健福祉学研究科
学科(専攻)
[Department]
保健福祉学専攻
担当教員(○:代表教員)
[Principle Instructor(○)
and Instructors]
○桐野 匡史  自室番号(6602)、電子メール(kirino**fhw.oka-pu.ac.jp)
※利用の際は,** を @に置き換えてください
単位数
[Point(Credit)]
後期 1単位
対象学生
[Eligible students]
博士前期課程院生(保健福祉学専攻1?2年次)
授業概略と目標
[Course description and Objects]
高齢者とその家族の健康をめぐる問題は、広く人々の健康や社会の問題として捉えることができる。本演習では、こうした保健福祉領域における人々の健康や社会現象を理解するための方法として、社会福祉調査における定量的な分析手法を参考に、これまでの先行研究や実際の分析例等を取り上げながら、演習形式で学習することをねらいとする。
到達目標
[Learning Goal]
高齢者保健福祉領域における社会福祉調査の基礎と定量的な分析方法について理解する。
履修上の注意
[Notes]
履修者による発表を含む演習形式の授業のため、履修生の積極的な参加が求められる。また、高齢者保健福祉特論Ⅲを履修しておくことが望ましい。
授業計画とスケジュール
[Course schedule]
1.オリエンテーション
2.研究の進め方:臨床疑問と研究疑問
3.研究の進め方:研究レビューと概念モデルの構築
4.研究の進め方:概念と測定
5.定量的な分析手法の基礎(1)
6.定量的な分析手法の基礎(2)
7.先行研究からみた実際の分析例(1)
8.先行研究からみた実際の分析例(2)
9.SPSSによる定量的な分析方法の実際(1)
10.SPSSによる定量的な分析方法の実際(2)
11.SPSSによる定量的な分析方法の実際(3)
12.構造方程式モデリングの基礎と分析(1)
13.構造方程式モデリングの基礎と分析(2)
14.構造方程式モデリングの基礎と分析(3)
15.総括
成績評価方法と基準
[Grading policy (Evaluation)]
レポート(40%)、発表内容および学習態度(60%)により総合的に評価する。
教科書
[Textbook]
教科書:使用しない。
参考書:小塩真司.実践形式で学ぶSPSSとAmosによる心理?調査データ解析. 東京出版.
岩田正美, 小林良二, 中谷陽明ほか. 社会福祉研究法-現実世界に迫る14のレッスン-.有斐閣アルマ.
小杉孝司, 清水祐士. M-plusとRによる構造方程式モデリング入門. 北大路書房.
自主学習ガイド及び
キーワード
[Self learning]
事前学習や事後学習に取り組み、内容の理解に努めること。また、参考書等をよく読み、定量的なデータの分析手法についての理解を深めること。
開講年度
[Year of the course]
28
備考 適宜、スライド資料等を配布する。また、演習の性質上、授業の進捗状況や学生の理解度に応じてシラバスの順序や内容が一部変更されることがある。