| 授業科目名（和文） ［Course］ |
ソフトウェア工学 <ソフトウェア設計> |
| 授業科目名（英文） ［Course］ |
Software Engineering <Software Design> |
| 学部（研究科） ［Faculty］ |
情報工学部 |
| 学科（専攻） ［Department］ |
情報システム工学科 |
| 担当教員（○：代表教員） [Principle Instructor(○) and Instructors] |
○磯崎 秀樹 自室番号（2506）、電子メール（isozaki**cse.oka-pu.ac.jp） ※利用の際は,** を @に置き換えてください |
| 単位数 ［Point(Credit)］ |
2単位 |
| 対象学生 ［Eligible students］ |
3年次生 |
| 授業概略と目標 ［Course description and Objects］ |
ソフトウェアを自分で作ったり、他人に作ってもらうときに、知っていれば簡単にできることに無駄な時間やお金をかけたり、すでにあるものを再発明してしまうことがある。そうした失敗をしないように、知っておくべき「ソフトウェア作成の常識」を身につける。 |
| 到達目標 ［Learning Goal］ |
?大規模ソフトウェアの開発法について説明できる。 ?いろんなプログラミング言語の得手?不得手を把握する。 ?PythonでXMLや正規表現を使いこなせるようになる。 |
| 授業計画とスケジュール ［Course schedule］ |
１?色んなプログラミング言語 ２?大規模ソフトウェアの開発と法則 ３?オープンソース?ソフトウェア ４?UNIXの哲学 ５?XMLの処理 ６?XMLの処理 ７?前期復習 ８?正規表現の活用 ９?正規表現の活用 １０?並列処理 １１?形式手法 １２?リファクタリングとバージョン管理 １３?機械学習の利用 １４?後期復習 １５?全体復習 |
| 成績評価方法と基準 ［Grading policy (Evaluation)］ |
期末試験で採点する。 |
| 教科書 ［Textbook］ |
資料を配布します。 参考書：高橋麻奈『やさしいＸＭＬ第３版』ソフトバンク?クリエイティブ マーチン?ファウラー『リファクタリング』ピアソン?エデュケーション |
| 自主学習ガイド及び キーワード ［Self learning］ |
授業中に質問をするので、前回配った資料を読んで復習しておくこと。 授業で習ったことを使って、Pythonのプログラムを書いてみよう。 |
| 開講年度 ［Year of the course］ |
26 |